倡导社会变革

次要

倡导社会变革应用知识,以我们这个时代最重要的社会弊病或者那些导致不公正的分辨率。学生将获得的不公正的现代问题,包括基于种族,阶级,性别和性取向的历史,政治和社会基础的理解。通过过去和当代的社会运动和政治成果的学习,学生将学会欣赏有能力的人,个人和集体带来有意义的变化。未成年人将开始制定必要的变革成为代理商的实用技能,学生完成实习或最终项目,在社会倡导合上。这个小会吸引谁寻求理解和地址不公正的所有专业,并培养特定的技能职业的多样化,包括但不限于受害者权益,保健宣传,公众政策,环境保护和社会服务。

  • pol1400介绍美国政治
  • soc1400社会问题
  • hst3413美国激进传统
  • 在社会学soc4899实习

选择从下列课程:

  • com3201公关
  • crj3636社区关系和刑事司法系统
  • hrd2000介绍人际关系
  • 营销mkt1450原则

选择从下列课程:

  • crj3530受害人和证人在刑事司法系统
  • 在刑事司法crj3844道德
  • eco1401宏观经济
  • pol2400国家和地方的政治
  • psy3609社会影响力
  • soc1610复杂的组织

课程介绍

本课程提供了美国政治和政府的概况,重点宪法原则,国家治理机构和政治行为者,如政党和媒体。

本课程探讨是什么使一个社会问题,紧张和社会适应不良的存在的区域,尤其是那些近期的快速的社会变迁相关的分析。

本课程从美国独立战争到现在的检查美国激进主义传统的本质和意义。激进的理念和动作来覆盖将成为美国革命中; abolitism;乌托邦实验;妇女权利;劳工运动;民粹主义;社会主义和共产主义;公民权利;黑色的电源;女权主义;新左派;环保;同性恋运动;和全球正义运动。美国激进主义传统的检查表明,激进主义一直是美国历史的执着和显著的功能。

实习计划的目的是让学生在社会机构,企业,组织,或机构的实践经验。实习生分配将与学生未来的职业计划保持进行。当然工作包括相关的读数,维护日志,和最终纸总结实习经验。奖励的信用将被教师和系主任确定。

学生将探索舆论,大众传播与受众研究的理论和应用,学习朝着建立媒体有针对性的信息,如印刷,直邮,广播和有线电视,网络和手机应用。

课程旨在探讨刑事司法从业人员和社区成员之间的人际关系的期望和关系。内容将集中在基本的心理学和社会学原理(包括态度,认知,自我形象,定型,亚文化,和传言),以及自由裁量权,及其对刑事司法从业人员和社区成员之间的互动应用。

这个过程向学生介绍的概念模型和表征的有效人际互动技能的技术。课程为学生提供个人和人际关系运作,在家庭,学校和工作在社区内有助于建设性的关系维度的理解。它涉及的有关这些方面研究测试的人际交往能力简短监督练习。学生在理解的技能应用在修正的职业责任,辅导,护理,商业和管理的履行提供援助。

市场营销是使企业和组织通过互惠互利的关系满足别人的需要,以实现其目标的关键活动。本课程为学生提供了重要的市场营销理论和实践,包括认识:营销理念;营销环境;市场细分,产品定位;产品和品牌战略;定价策略,营销传播策略;分销策略;消费者和企业的购买行为;和电子营销。

本课程的重点是受害者和犯罪的证人,从法律,社会和心理的角度困境。主题包括了受害者的历史,受害人经验,受害人的权利,并正式刑事司法系统应对受害者和证人。恢复性司法理念贯穿本研究探讨。

伦理课程旨在进一步刑事司法系统的专业化的目标。该课程的目的是因为他们面对不可避免的道德困境在刑事司法领域的从业人员奠定我们的学生更好地作出道德决策的基础。学生首先需要分析的道德决策,包括各种理论,但不限于,道德imperativism和功利主义的理论。整个学期,学生将运用这些理论实际情况。这将通过呈现hypotheticals到类,并要求该类单独分析hypotheticals和小组讨论来完成。

本课程是专门的基本原则和经济体制的过程中学习,特别强调对美国经济的协调和控制。强调的是对宏观经济的做法。

本课程的重点是政治,机构以及州和地方政府的政策制定过程。州和地方政府提供基本服务,suchas教育和监管,被认为是民主的基石。在这个过程中,将比较国家之间进行,但是很多的注意力将支付给马萨诸塞州的斯普林菲尔德和城市。

在心理学从理论起源及其应用心理学,社会学,政治学,和商业 - 这门课程将学生介绍到社会影响力。课程的主要目标是照亮社会的力量,影响人们的日常生活 - 从选择品牌的牙膏,以实现组织变革。通过观察如何影响社会在日常生活工作,学生可以更好地理解为什么他们的感觉和行为,因为他们做的。此外,学生将变得更加意识到试图影响他们,将是影响他人更擅长。

本课程探讨复杂的组织和官僚机构的操作和结构。特别强调的是企业,政府机构和教育机构。

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