国际业务

工商管理学学士

AIC的国际商务课程为学生提供国际化的经营原则和概念,将准备为他们在一个充满活力的领导职位和挑战性的全球世界了坚实的基础。

学生将获得专业及个人技能,不仅在其国际业务事业成功,但也创造性地思考,批判性,和道德。学生将学习与团队成员有效合作的重要性,并会发展的社会意识和个人责任,积极参与社会。

作为计划的毕业生,你将有能力和所需要的各种先进的学位课程和职业,包括知识:

  • 提供奉行一个成功的国际商业生涯无论是在私人或公共部门所需要的专业和个人技能的学生。
  • 发展中存在的每一个社会是有意义的关系很重要,并在各行各业取得成功的政治,社会和文化敏感性的认识。
  • 欣赏世界各国已经导致从全球化中的相互依赖性。
  • 参与研究工作和特殊项目的团队协作精神,进行综合分析,并以有效和及时的方式呈现的结果的能力。
  • 有效地传达自己的想法在一个明确和准确的方式。

学习成果国际业务
以下是学习国际商务专业的圆满完成的成果。学生将能够:

  • 业务内容进行适当讨论他们的学位
  • 洽谈业务的全球规模
  • 评估业务的法律和社会环境
  • 采用定量方法做出更好的金融决策
  • 使用集成的商业概念制定计划
  • 创建通信相干书面形式
  • 以专业方式本口头交流
  • 评估企业环境社会责任问题
  • 专业互动,小组成员
认证

The School of Business, Arts & Sciences at American International College have received specialized accreditation for its business programs through the International 认证  Council for Business Education (IACBE) located at 11374 Strang Line Road in Lenexa, Kansas.

工商管理评审的资格学校

成果评估结果报告

看到学生的学习和项目评估的报告,请查看商业教育的国际评审会 中期质量保证报告.

毕业率

请查看 这份报告 看到毕业率对这一计划。

在AIC的国际商务专业培养学生,以满足商业世界是在范围上越来越全球化的挑战。这是一个重大的,谁想要更好地了解我们的世界是如何通过金融,市场营销,运营和经济互连。

加里LEFORT,副教授和椅子,国际业务部

在教室里。在劳动力。

你将学习

学生将有追求一个成功的国际商业生涯无论是在私人或公共部门所需要的专业和个人技能。

未来的研究

国际业务准备你输入一些研究生课程,包括管理学,经济学,市场营销,和商业法。你也可以追求一个更高的国际商业学位。

工作机会

你的学位将有助于地区敞开大门等不同的国际市场营销,国际贸易,管理分析,业务发展和外交政策提供建议。

常见的职业化

工商管理学生的所有学校必须满足一般教育的要求。商学院学生的所有学校必须采取以下入门商务课程:

  • acc1201:会计我的原则
  • acc1601:会计原理II
  • bus1407:企业通信
  • bus3000:依法经营
  • eco1401:宏观经济学(普通教育要求)
  • eco1402:微观经济学(普通教育要求)
  • fin2003:财务管理
  • ibs1400:引进国际业务
  • mat1250:有限数学我
  • mat1430:统计的基础
  • mgt1400:管理学原理
  • mis1210:介绍了管理信息系统
  • mis1220:微型计算机的应用
  • mkt1450:营销我的原则
  • mgt4800:高级政策研讨会

主要要求

  • finxxxx金融选修
  • ibs1420世界多元文化
  • ibs2650国际人力资源管理
  • ibs3400国际经济学
  • ibs3410国际营销
  • 进口/出口业务的ibs3620管理
  • ibs3820全球供应链管理和国际谈判

选择两种以下课程:

  • ibs4430国际组织和管理
  • ibs4889国际商务顶级课程
  • ibs4899国际管理实习(注:可反复进行3次)

和以下课程之一:

  • mgt3201企业和社会
  • mgt3202领导

语言要求:在入门级和上四级课程要求
外语

在任何课程加9个选修学分

次要要求

  • ibs1400引进国际业务
  • ibs1420世界多元文化

选择四位来自下列课程:

  • ibs2650国际人力资源管理
  • ibs3400国际经济学
  • ibs3410国际营销
  • 出口/进口业务ibs3620管理
  • ibs3820全球供应链管理和国际谈判
  • ibs4430国际组织和管理
  • ibs4889国际商务顶级课程

课程介绍

主题包括:基本结构,原理和会计的做法;性质和账户的分类;会计周期,为服务和销售的企业财务报表的编制工作;设计会计系统,包括特种日记账和明细分类账的;和现金,应收账款,存货,递延,预提费用,厂房资产,无形资产和流动负债的覆盖范围。讲座课程和实验课达到每周至少四次。实验室费。

本课程将继续对基本概念和原理,以及占伙伴关系和商业组织的企业形式的研究;覆盖工厂资产,无形资产和流动负债,长期负债,投资,财务报表分析,以及现金流量报表。讲座课程和实验课达到每周至少四次。实验室费。

本课程为学生提供在商业环境中的工具和技术进行有效的沟通,并提出报告和建议。列入课程的业务报告,信函,备忘录和其他公报正确的建设。还包括一个商务演示完整的配用助视(演示工具,如PowerPoint)的正常建设。课程还提供了与使用信息技术的研究发现,分析学生,评价发布商业信息和正确引用引用。学生被赋予制定推荐的业务场景,并书面和口头提出它的机会。

这门课程向学生介绍法律和法律制度,因为这些的基本原理适用于商业交易。涵盖的课程具体议题是:合同,代理,知识产权,可转让票据,企业所有权,个人财产和不动产的形式。

本课程是专门的基本原则和经济体制的过程中学习,特别强调对美国经济的协调和控制。强调的是对宏观经济的做法。

本课程探讨个体决策的各种应用的经济环境。应用领域包括国际贸易,市场结构,劳动力市场和各种ü。秒。制度环境,公共和私营部门。基本重点是微观经济的做法。

本课程介绍学生到财务管理,重点是面向商业企业的财务问题的识别和解决方案。基本的财务分析在演唱会进行检查与营运资金,长期资产的管理,资金的成本和长期融资的管理。基本现代化的定量分析技术被用于向学生介绍改进预测和规划方法。

当然会从国际角度解释业务和管理理念。它将侧重于影响国际业务运作的社会,文化,政治,法律和经济环境。课程将着眼于国际贸易理论,区域经济一体化安排,外国直接投资,国际贸易的政府干预,而外汇市场的重要性演变。当然工作将包括课堂演讲和讨论专题研究项目和/或个案研究。

这当然礼物号码,线性方程组,线性不等式,矩阵代数与应用程序,线性规划,和单纯形法。该课程是专为企业管理专业。

这当然会检查各种工具和在分析定量数据所使用的技术;包括描述统计,概率和随机变量,抽样设计,估计和假设的理论测试的是一个单一的人口,学生“T”和正态分布的参数。一年高中代数的建议,但不是必需的。本课程将积极利用技术,通过要求使用计算机软件。

本课程提供了一个介绍管理的原则,他们的业务应用。规划的基本管理理念,组织,控制,激励,沟通,人员和领导提供管理专业,和被更高级别的管理课程,可以建立更多的专业知识基础的理解的基础。

这符合要求作为一个主要的写作强化课程。该课程提供从业务的角度介绍了信息系统。受试者被覆盖包括:术语,硬件和软件,介绍了系统的分析和设计的调查,以及学院的计算机设施的概述。

这当然是因为在当今的环境中使用微型计算机进行了调查。学生将成为熟悉当前的趋势和微型计算机的用途以及动手接触到电子表格,数据库,文字处理器和操作系统。学生将被要求开发应用程序中的每个软件领域。

市场营销是使企业和组织通过互惠互利的关系满足别人的需要,以实现其目标的关键活动。本课程为学生提供了重要的市场营销理论和实践,包括认识:营销理念;营销环境;市场细分,产品定位;产品和品牌战略;定价策略,营销传播策略;分销策略;消费者和企业的购买行为;和电子营销。

这符合要求作为一个主要的写作强化课程。本次研讨会旨在提供学生与运用知识的广泛通过他/她的学术课程,以各种现实世界的情况下获得了一个机会。学生的知识应用将通过复杂的商业案例的问题进行分析评估。

课程提供了与许多文化,使占世界的理解学生,我们现在生活在今天的世界是一个全球化的世界的人有不同的文化背景组成。认识到存在于每一个社会文化的敏感性是非常重要的。跨文化的认识和理解是有意义的关系,并在各行各业取得成功的关键。课程将着眼于文化,语言和非语言的沟通,宗教,妇女的角色,并且将包括地理区域如北美,拉丁美洲,亚洲,欧洲,中东和非洲的调查。重点将放在在今天的国际环境中的当代问题。

本课程提供国际化的人力资源管理的概述。企业的全球化正在对人力资源管理的一个显著的影响。决定必须对如何给员工的国际业务进行;在哪里以及如何招募和选拔人才;如何培养员工的国际外派和评价其业绩;什么补偿,为他们提供;如何促进国际员工的上级组织的回报;以及如何处理国际劳动关系。该课程将包括一类项目,开发一个国际的人力资源操作手册的跨国企业。

过程中提供国家之间的经济关系,包括支付,国际货币体系,政府调整政策,国际贸易理论和国际金融市场的平衡研究的分析。当然会看,无论从微观和宏观经济前景的国际经济学。课程包括研究工作纳入近期国际货币问题和趋势。

本课程将学生提供在国际市场相关问题的理解。本课程将介绍国际环境(文化,政治,法律等),它具有在全球市场销售商品和服务的影响。课程将着眼于全球市场营销战略;需建立全球产品,以满足消费者的口味和喜好;定价全球营销战略;全球广告和其他促销策略;国际分销系统。和评估全球市场机会。当然工作将包括课堂演讲和讨论专题研究项目和/或个案研究。

课程提供了原则,概念和参与跨国企业的出口/进口业务的管理实践的全面概述。该课程将使学生制定参与导出/导入机制的深入了解。课程将集中于出口/进口法律和文件;国际出售/购买协议;用中介的;付款方式,融资方案;和政府的出口/进口援助。该课程将包括一类项目开发的导出/导入操作手册的跨国企业。开到大三,大四。

该课程分为两大主题。第一个将解决全球物流和供应链管理。感兴趣的领域将包括国际运输模式,库存控制,包装,储存,特种行业外包,物流安全,网络利用率和环境。重点将放在管理全球物流和供应链未来的挑战。第二个会讨论参与国际谈判的原则和概念。感兴趣的领域将包括谈判,文化差异,商务谈判计划的制定和起草合同基础上的协商结果的阶段。该课程将包括一家美国公司和外国公司之间的商务谈判模拟。

本课程着眼于在全球范围内开展业务的典型结构提供了国际化经营的各种型号的分析。采用案例研究方法,学生将看各公司的业务整合。开到大三,大四。

这是一个高级国际商务顶级课程。课程目标是提供老年人提供全面的课程,审查他们的知识和国际商务理论,概念和原则的理解,以及它们相互之间的关系。学生将开发的u系统级模型。秒。制造企业进入并致力于成为一家跨国企业的目标国际市场。该公司将在该地区内确定世界的一个地区,一个特定国家。在U。秒。公司将通过市场准入的各个阶段。像合资,贴牌和国外生产合作安排可以在模型中使用。国外生产经营将用于市场其他国家的区域内与长期目标全球市场。该模型将互动与子模型,控制的情况下,和计算机模拟创造一个真实世界的国际商业环境。

国际管理计划的一个重要组成部分,三学分的实习将提供给在国内和国际组织,学生将有机会去体验和实践所涵盖的课程国际商业管理技术资格的学生。每个实习将与参与组织合作,单独设计。

在社会伦理道德,因为它们影响到企业行为的当前的问题进行讨论。主题包括企业的社会责任,环境问题,人权和技术进步,商业道德,以及全球社会价值的分析。

领导涉及变化和直面困难的决定和情况。意图本课程是给领导,它的要求,它的多种有效方式的实际了解,并组织双方的积极和消极影响。

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