社会学

文科学士学位

AIC的学生谁或大或小的社会学了解人类群体之间的异同,以及这些因素随时间而改变。

作为社会科学的一部分,社会学增加了该组的行为对个人的影响的认识。学生将学习社会学概念,演示如何使用社会学的解释,以及发展文化相对主义和社会正义的道德认识。

社会学系还负责文化人类学和社会工作课程。

该部门为学生准备研究生学习和职业生涯中的各种领域,包括:

  • 应用社会学
  • 商业
  • 社会工作
  • 教育

学习成果社会学
以下是学习成果的社会学专业的学生顺利完成:

  • 学生们知道社会学概念和假设,演示如何使用社会学的解释,并展示各地的文化相对主义和社会正义道德的理解。
  • 学生将了解如何制度和文化影响力的行为与自我认同。
  • 学生将能够产生的多维描述的社交场合,确定结构和互动的过程,并解释结构影响的事件。
  • 学生将能够识别在社会学研究中使用的基本方法,评估研究成果的质量,批判地阅读研究文章,并设计了实证调查研究。

我的教育提供了我的技能来设计研究,分析数据,以及目前的研究结果,这有助于我更好地看到和了解很多在当今社会的不平等的。

-tonya听到'14社会学学生

在教室里。在劳动力。

你将学习

你将建立的社会学概念,设计的理解和应用方法在社会学研究中使用,以及与文化相对主义和社会正义雇用的伦理观念。

工作机会

该方案为您提供了多种领域和设置,包括工商界,社区和社会服务,科研,教育和推广服务的成功所需要的技能。

未来的研究

给定的知识和技能,通过社会学学位获得的范围很广,职业和研究生学习的机会是丰富的。

重大的:

  • soc1100:社会学概论
  • soc1400:社会问题
  • soc2631:社会学研究方法
  • soc2800:古典社会学理论

加上六个附加上级社会学课程(18个学分)

次要:

  • soc1100:社会学概论
  • soc1400:社会问题
  • soc2631:社会学研究方法
  • soc2800:古典社会学理论

再加上另外两个上级社会学课程

 

课程介绍

本课程介绍人类学的基础。物理和文化人类学的视角会被利用。整体的重点将是这两种观点的交叉点,因为他们试图解释人类的社会行为。相关的角色和自然选择的结果,主要议题包括:属地,粮食收购,侵略,性别角色,婚姻,生育,宗教,社会化策略,并养育子女。

该课程被设计工作的社会学家,并在该领域的行之有效的推广使用的概念的知识,让学生。主题包括社会化,初级组,分层,人口和官僚主义。本课程是所有其他社会学课程的先决条件。

本课程探讨是什么使一个社会问题,紧张和社会适应不良的存在的区域,尤其是那些近期的快速的社会变迁相关的分析。

本课程探讨复杂的组织和官僚机构的操作和结构。特别强调的是企业,政府机构和教育机构。

的程度和类型在当代社会犯罪和违法行为的,和犯罪学家对偶然因素的分析贡献的审查和讨论。

本课程主要介绍的越轨行为,包括社会控制理论,社会解体论,失范理论,标签理论,冲突理论社会学的观点。这种异常行为如卖淫,色情和毒品的科学研究进行研究。政府越轨行为,越轨行为的企业,和警察越轨行为和这些形式的越轨行为的社会成本进行了探讨。

本课程的重点是创造和社会机构的维护和其中的组织和结构,这些聚集体塑造人的关系和经验的方式。特别重点将放在教育系统,政府,家庭,宗教,经济和媒体上。

考试是由家庭作为一个重要的社会制度,以及如何家庭形式和作用不同文化不同而不同。主题包括:在结构民族和社会的变化,单亲家庭,亲子互动,非传统的婚姻和家庭暴力。

这当然是在美国的原因和社会阶级不平等的后果进行了深入的探索。重点将放在对在社会和经济不平等工作提供动力和特权社会某些群体的多种方式进行分析。社会阶层不平等的种族和性别不平等的影响也被认为。

账龄超过使用寿命的社会方面进行讨论。年龄相关的变化,角色转换,并增加长寿的成果将提交。专题包括:种族,民族,退休,获得医疗保健,长期护理,以及死亡和死亡。

一项研究是由在特别强调的测量和数据收集社会学研究使用的方法。时间也将专门访谈,问卷调查,和最近的社会学研究。

本课程探讨的官僚组织,包括正式和非正式方面的发展和运作。工作社会学也将侧重于职业和专业,并在企业中的业绩预期进行讨论。

该课程将包括在非洲,亚洲和加勒比海地区前殖民国的社会制度。重点将放在他们的机构变化:政治,经济,教育和社会,殖民主义的影响。

学生将学习优秀的理论家社会学思想的发展。特别注意将给予迪尔凯姆,马克思和韦伯的作品。高年级的学生。

这当然是在它们的结构和文化方面选择的民族和种族群体和亚文化的深入研究。学生将学习如何影响他们的生活方式在社会系统中的关系占主导地位的群体。这两个少数民族统治关系的古典和现代的车型将被视为他们对当代社会系统有足够的了解相关性。

本课程探讨在美国生活的宗教的影响;不断变化的宗教景观;美国宗教团体的概况;趋势个别宗教的承诺;并且在U宗教与政治的关系。秒。

在美国社会的期望和对健康和疾病的反应进行研究。机构和目前的供应商系统进行说明。讨论会围绕的病人角色和所涉及的倒数状态(医疗及专职医疗人员)的概念。其他保健方案也将被讨论。

本课程介绍了妇女解放运动后的妇女地位的社会学分析。特别强调的作用,工作,家庭,教育,和目标妇女为自己设定,不仅在美国,而且在其他社会也是如此。

选定的主题,根据学生的兴趣和背景选择,在深入分析。

实习计划的目的是让学生在社会机构,企业,组织,或机构的实践经验。实习生分配将与学生未来的职业计划保持进行。当然工作包括相关的读数,维护日志,和最终纸总结实习经验。奖励的信用将被教师和系主任确定。

本课程的学习社会工作的各个领域的现代理论和社会工作方法,包括个案工作,小组工作,社区组织的发展。

一个主要经验和社会工作课程为那些认真考虑社会工作的职业。涵盖主要议题包括机构设置中的方法,并在社会个案工作所用的技术,在面试过程中,角色扮演,和个案。

本课程将集中在儿童福利领域的知识,方法和社会工作实践的技能。它会提供当前儿童福利系统服务和实践的概述。学生将研究和分析服务和做法对儿童和家庭的影响。此外,学生们将研究在服务儿童和已经随着时间而演变为儿童福利服务结构的一部分支持,补充和替代服务的框架内,他们的家庭的历史趋势。同时也认识到贫困的影响,家庭结构的变化,以及对当代家庭生活的压力等方面,注意将给予鼓励为人父母的长处和家庭为基础的干预方案,如儿童福利部门的预防策略社会工作的方法。

实习计划的目的是让学生在社会机构,企业,组织,或机构的实践经验。实习生分配将与学生未来的职业计划保持进行。当然工作包括相关的读数,维护日志,和最终纸总结实习经验。奖励的信用将被教师和系主任确定。

站点地图

©2020dafabet官网