运动科学

美国国际大学(AIC)运动科学系,为学生提供本科(学士学位)和硕士(MS)的教育机会。我们的教员致力于不断提高学生的跨部门合作和领域内加强学术活动。学生将发展强大的学术和专业基础,通过应用课程和动手实验体验。学生将离开我们的计划准备在研究生阶段或在专业队伍成功。

BS运动科学

学生在运动科学计划的光棍将获得广泛的知识和推进自己的职业生涯在运动科学等相关学科领域所需的技能。通过应用课程具有较强的生理基础,动手实验室的经验,以及跨专业合作,学生将准备在各种健康科学相关课程的研究生进入劳动力或Excel。

学习成果
  • 运用生理与运动,健身生物力学的概念,与健康相关的问题
  • 肌肉骨骼,神经和结缔组织:通过与所述不同的结构/身体的系统彼此展示如何人体运动的知识
  • 电机发展理论应用到发展青少年与问候到熟练的运动和体力活动
  • 独立地执行健身相关的测试
  • 设计并实现了正常健康个体的锻炼计划
  • 评估和使用运动生理学的基本概念和国家认可的准则规定适当的运动处方特殊人群
  • 通过与不同的运动人群运动治疗技术展示预防伤害的知识

MS运动科学,集中力量和调节

在运动科学,在力量和体能的浓度专业赛道的AIC的MS计划旨在培养学生的专业知识和技能,他们将需要通过应用基础知识,我司第二科NCAA大学体育在行业内取得成功。

学习成果
  • 关键的力量和体能/生理概念适用于运动人群
  • 表现出领导能力发展成为一个实力和专业的空调
  • 制定和执行先进的力量和调理方案,以运动和特殊人群
  • 有充分准备,以通过国家认证考试
  • 正确的批评运动员的运动成绩和训练期间(抵抗运动,增强式运动,速度/敏捷,耐力)。

你将学习

在力量和体能浓度培养学生成为大学生,专业或私人设置成功的力量和体能教练。

未来的研究

在BS节目为学生准备的专职医疗人员研究生课程(应用科学锻炼/生理学,运动疗法,作业疗法​​,运动训练,力量和调节)

工作机会

运动科学计划做准备的学生在专职医疗人员或员工的研究生水平,成为成功的。

BS运动科学

主要课程

  • exs1100:介绍了运动科学
  • exs1200:健康科学专业
  • bio1400 / 1401:生物I +实验室
  • bio1500 / 1501:生物学II +实验室
  • bio1200 / 1201:人体解剖学和生理学I +实验室
  • bio1210 / 1211:人体解剖生理学II +实验室
  • exs2300:运动发育和学习
  • exs3100:人体生物力学
  • exs3300:运动生理学
  • psy1401:普通心理学我
  • psy1501:普通心理学II
  • srm3203:运动心理学
  • exs2100:研究方法
  • psy2302:统计

运动医学课程的浓度

  • exs2400:运动和锻炼营养
  • exs3400:损伤和上肢的评价
  • exs3200:损伤和下肢的评价
  • bio3200:人体功能解剖
  • exs4100:运动治疗
  • exs4600:治疗方法
  • exs4200:运动试验和处方
  • exs4300:锻炼特殊人群
  • exs4400:gerokinesiology
  • exs4500:研究研讨会

额外的程序要求

“C”的最低等级必须在所有EXS课程,以及生物1200,生物1210,生物3200最小的总的累计2.7 GPA必须保持留在程序来实现。学生必须符合专业发展点(PDP)在毕业时要求(具体参考手册)。

通识教育的要求

见第70页。一般教育的要求可以通过主要要求适用满足。

 

另外节目单:

生物1400,生物1500,PSY 1401,PSY 1501和2302 PSY也计入的通识教育要求17个学分。

 

MS运动科学,集中力量和调节

先决条件为程序:

  • 解剖学和生理学I +实验室
  • 解剖学和生理学II +实验室
  • 运动生理学
  • 人体生物力学或运动学或人功能解剖

所有先决条件必须与B类或更好的完成进入程序。的3.0本科总累积GPA强烈建议/优选的。

要求:专业赛道

  • exs5010:研究方法
  • exs5030:力量和调节
  • exs5050:神经肌肉和运动的激素方面
  • exs5120:运动检测与评价
  • exs5240:运动营养
  • exs5290:生物能在运动成绩
  • exs5500:实习计划
  • EXS5610: Strength & Conditioning Applications and Program Design
  • exs5640:锻炼特殊人群
  • exs5676:设施管理的专业训练
  • exs5720:运动心理学的辅导方面
  • exs6500:400小时实习
  • exs6700:冬季(12月)考中

额外的程序要求:

3.0总的研究生GPA必须在整个程序中保持不变。不超过1当然可以与“C +”等级完成。学生将被允许当然只有一次重复之一。所有学生必须参加并成功地以通过考中毕业。请参阅手册的指导方针。

课程介绍

在运动科学这个入门级的课程就在运动科学和其他相关健康科学学科中选定的主题,其中包括信息:运动科学,解剖学,运动生理学,运动流行病学,营养学,生物力学,电机控制/学习的历史,运动心理学。本课程旨在向学生介绍到外地,并为学生准备在运动科学课程的高级课程。

本课程探讨在健康科学领域的各个学科。议题涵盖各学科包括:历史,教育要求,执照的要求,就业趋势,以及工资范围。重点被放在了学科如何在专业工作人员共同努力,在教育环境。

本课程的目的是让学生在主修生物学。它是介绍通过分子生物学,生物化学,细胞生物学和遗传学的主题生物体。每周一次三小时的实验室期间与实验室费。

合作的必要条件:bio1400

本课程的目的是让学生在主修生物学。这是一个引进,通过分类,进化,生命的多样性,和生理的主题生物体。每周一次三小时的实验室期间与实验室费。

合作的必要条件:bio1500

本课程的基本模式和人体的组织理论,包括为寻求在健康科学事业的学生感兴趣的话题,用系统从细胞水平和支持系统,以控制和调节办法。每周一次三小时的实验室期间与实验室费。

本课程延续了人体系统的探索,包括内分泌临床考虑,心血管,免疫,呼吸,消化,泌尿,生殖系统。每周一次三小时的实验室期间与实验室费。

该课程将研究的毛和精细运动技能超过在健康人群寿命的发展。课程还将审查影响的新运动技能(电机学习)的做法和/或经验的结果,学习的因素。


先决条件:exs1100

这门课程向学生介绍人体力学的概念,因为它们适用于人类的运动。重点是放在运动有关的运动,体力活动和运动力学。学生将成为知识渊博的支配人体运动和了解的解剖和机械原理身体如何链接函数的结构。


先决条件:exs1100,bio1200和bio1201

本课程探讨人类体力活动的生理效应。议题涵盖包括神经肌肉,心肺,生化和代谢反应和适应运动/培训。


先决条件:exs1100,bio1200和bio1201

该课程涵盖行为的基本原则,构成心理学的基础。强调的是行为,感觉,知觉,学习,语言,记忆,思维,婴儿以及儿童的生物学基础。在心理学中使用的调查方法也被强调。

psy1401的延续,对心理学应用到当代生活的重点。主题包括:动机和情感;社会行为;青春期和成年期;个性;异常行为和心理治疗;压力,健康和工作场所的心理。

检心理学理论和研究相关的运动和锻炼行为。课程旨在通过提供在该地区的主要议题进行了全面概述向学生介绍运动和锻炼心理学领域。学生工作,以提高如何心理因素在体育,运动和体育的设置影响的参与和表现的理解,并提高参与体育,运动和体育教育如何影响理解所涉及的个人的心理妆。

本课程向学生介绍研究方法和术语的基本概念。它包括相关的研究问题,各种研究方法检查鉴定,并介绍了统计程序/设计。


先决条件:psy2302

这当然是一本介绍统计方法,因为他们在社会科学中。描述性和统计推断被覆盖,包括采样,概率,和假设检验。特定参数和非参数分析包括方差分析,t检验,卡方和的相关性。

本课程主要介绍与应用,以锻炼和运动表现的基本的营养概念。重点是在有氧和无氧运动,运动饮食,补充营养,并在性能增补剂的作用,在能量消耗放置。


先决条件:exs1100

这当然包括了影响运动人群中常见的伤害,并且包括矫形评价,评估,管理和上肢和周边缝的康复。本课程将是指令讲座和实验室格式的组合。


先决条件:bio1200和bio1201

适用于人体运动此过程引入了学生人体工学,生物力学和解剖学的基本概念。研究的主要领域将包括人体工学,功能解剖,姿势,步态和运动分析的基础。先决条件:bio1200,bio1201,bio1210,bio1211或并发入学bio1210和bio1211,PHY 1600或导师许可。


先决条件:bio1210,bio1211和phy1600

本课程旨在介绍和探讨运动治疗技术。学生将获得的理论和康复方案常用于个人从运动性伤病中恢复的治疗疗法的应用方法的理解。


先决条件:exs3100和exs3300

本课程向学生介绍治疗方法的理论和临床方面有关于运动康复。适当的适应症和禁忌沿着生理作用与每个模态的讨论。适当的应用程序被强调。


先决条件:exs3100和exs3300

本课程介绍了预防和修复锻炼计划,通过运动医学的美国学院设计,心电图的基本概念和运动测试/处方指南。


先决条件:exs3300

本课程探讨了健康和患病人群运动试验和处方建议的过程。该课程涵盖与运动训练对每个群体的健康状况的影响,以及每个条件的基本生理。


先决条件:exs3300

本课程的目的是讨论老龄化和如何行使影响的生理过程的老化过程。学生将探索和发展对于上了年纪的成人人口的运动项目。这通常影响老年人的各种心血管,骨科,内分泌和代谢问题进行了讨论,并制定锻炼计划时予以考虑。


先决条件:exs3100和exs3300

本课程的目的是应用基础研究技能,以当前的文学运动科学领域。学生将获得如何分析不同类型的文献和研究设计类型都在各种场合适当什么的理解。在APA写作风格强调的也探索。先决条件:初级状态


先决条件:exs2100

本课程为学生提供健康科学的实验研究方法的基础知识。议题涵盖包括类型的研究,研究设计,数据收集,分析,有效性,可靠性,介绍统计,和道德。

本课程将提供学生的体能概念的基础知识,这将使学生制定和实施有效的力量和调节程序,以各种运动的人群。这个类强调适当的运动技巧,练习正确使用和安全技术。这可能涉及的议题包括运动运动,运动生理学,生理学肌肉,阻力/力量训练,有氧训练,速度和敏捷性,增强式训练和其他训练方法的分析。

这个过程的目的是探索肌肉和内分泌系统的结构和生理的组件。深入分析了这两个系统如何集成和与问候自我平衡将在休息和运动期间讨论彼此协调。

本课程强调从力量和体能课程(exs5030)的概念。学生将能够创建在适当的设置各种运动的人群进行了深入的健身计划。以证据为基础的方法将被用来批评分析和发展领域目前的文献的基础脱强度和调节程序。


先决条件:exs5030

本课程探讨的运动表现在运动人群的营养参数。主题包括能源生产,大量营养素,维生素和矿物质,时间和摄入的成分,水化,均衡的饮食,以及与身体活动量管理策略。

本课程探索人体的能量系统,以及它们是如何从静止到运动状态下使用。运动的不同模式会从生物化学角度来探讨。如何最大限度地提高能源利用系统的应用将在体育人口进行探讨。

Students will gain field experience in the Strength and Conditioning Varsity weight room in coordination with the Athletics Department at American International College. Intern(s) will work with the Strength & Conditioning program in direct association with student-athletes. Intern(s) will be expected to work inside the Strength & Conditioning weight room and outside on the 竞技 fields as applicable. Other office related responsibilities will be expected as it relates to the internship curriculum and administration of Strength & Conditioning services. Intern(s) will be directly supervised by and report to the Strength & Conditioning Coordinator 学院 member.

本课程探讨预防和康复锻炼计划,心电图,运动试验和运动处方的分析。的重点放在在其上提高各种部件的健身和如何降低慢性疾病的风险的生理原理。

这当然探讨如何活动物理与减少了对慢性疾病不同人群风险相关联。课程将探讨运动试验和处方针对特殊人群,其中包括建议行使程序:儿童,成年人,妇女,孕妇,人口老龄化,等等。

本课程探讨学生如何发展的洞察力,工具,和任拥有或管理他们的基于运动设施的过程。

This course explores the psychological aspect to sport, exercise, and physical activity. Key psychological theories will be discussed and applied to the athletic population based upon research in the field. An emphasis will be placed upon coaching aspects of sport psychology and application to athletes. Topics will include motivation, stress, communication, group cohesion/dynamics, leadership, reinforcement, and feedback as they relate to sport & exercise.

在的运动科学计划集中力量和调节主实习要求的目的是为学生提供申请从程序中获得的技能和知识的机会,并把它们应用到现实世界的经验。校外经历可能包括私人诊所,学院/大学,以及专业的体育组织。实习经历,让学生有机会通过与其他专业人士和运动员的互动,以提高他们的专业行为。

在力量和体能的综合考试是基于作文考试其中包括课程的学习目标和整个项目课程教材授课。每个学生必须通过考试才能获得科学硕士学位运动科学集中力量和调节。学生被允许 只有一个 在考试重新尝试完成这一计划的要求。参见手册以获取更多信息。

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